รายงานสถานศึกษาที่มีวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practices) ด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) บูรณาการพหุปัญญาด้านภาษา ชื่อผลงาน ” การพัฒนาการอ่าน การเขียน สำหรับนักเรียนเรียนรวมโรงเรียนเชียงยืนพิทยาคม ด้วยเทคนิคบันได 6 ขั้นสร้างสรรค์การเรียนรู้”โดย นางฐิติมา สุ่ยหา

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *